Le gouvernement algérien entame une réforme de promotion de la langue anglaise dans le système éducatif en Algérie. L’exécutif envisage de rendre plus présente l’anglais sur le territoire.
Dans l’enseignement supérieur primaire de l’Algérie, la langue anglaise sera désormais la langue d’éducation des apprenants et étudiants. Ceci à travers le soutien de nombreux partenaires internationaux du pays, dont les Etats-Unis qui apportent déjà des apports.
L’Algérie dans cette décision de promouvoir la langue anglaise, veut en particulier s’intéresser à la formation des formateurs du pays. Pour cela, l’université américaine Massachusetts Institute of Technology (MIT) envisage de contribuer à la concrétisation du projet à travers une plateforme d’apprentissage de la langue anglaise destinée aux enseignants d’universités algériens.
Cette nouvelle reforme a été publiquement présentée, avec la collaboration du ministère algérien de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, lundi 2 janvier 2023. « L’Algérie exploitera cette plateforme avec l’accompagnement de l’université américaine « MIT », faisant état de plus de 30 000 enseignants universitaires qui bénéficieront de l’accompagnement en matière d’apprentissage de la langue anglaise », a confié un communiqué.
Il est à noter que cette collaboration entre l’Algérie et l’université américaine MIT s’inscrit dans les efforts du gouvernement algérien d’introduire la langue anglaise comme langue principale d’enseignement du système éducatif. Aux USA où l’enseignement primaire est dirigé par des programmes de formation en direction des formateurs, l’ambassade des Etats-Unis déploie certains programmes, sous forme de série de cours en Algérie et à l’université Ohio online pour permettre aux professeurs algériens de découvrir et d’apprendre des techniques et théories d’enseignement en anglais.
En plus de cela, la première puissance économique mondiale mettra aussi en œuvre un programme de bourses d’études en langue anglaise, ainsi qu’un projet visant à renforcer les compétences en langue anglaise des cadres des services publics.